Navigazione principale Ateneo Presentazione Storia dell'Ateneo Rettori Vasi Zipelli Organi Rettrice Senato Accademico Collegio dei prorettori Collegio di Disciplina Collegio tecnico-legale Consiglio degli studenti Consiglio di Amministrazione Delegati Direttore Garante degli studenti Organismo preposto al benessere degli animali OPBA Collegio dei Revisori dei Conti Comitato Unico di Garanzia CUG 2023-2027 Composizione CUG Verbali Riunioni Piano di Azioni Positive Relazioni Finali CUG Eventi CUG Normativa di riferimento Modulistica CUG Carriera Alias Link Utili CUG Contatti CUG Parlano di noi - Cug Unime Archivio CUG CUG 2019-2023 Commissione di Garanzia Consulente di Fiducia Nucleo di Valutazione Atti e Documenti del Nucleo di Valutazione Compensi Componenti NdV Riunioni del NdV Riunioni NdV 2025 Riunioni NdV 2024 Riunioni NdV 2023 Riunioni NdV 2022 Riunioni NdV anni precedenti Struttura di Supporto al NdV Presidio della Qualità Riunioni del PQA Strutture di Supporto al PQA Amministrazione Organizzazione Organizzazione Uffici Circolari Normativa Codice di comportamento dei dipendenti pubblici Codice disciplinare Codice etico Decreti del decano Emergenza COVID-19 Regolamenti Dipartimenti e Centri Regolamenti Ricerca e trasferimento tecnologico Regolamenti Scuole di specializzazione Regolamenti del personale Regolamenti di interesse generale Regolamenti didattica e studenti Regolamenti didattici Corsi di studio Statuto Procedure elettorali Elezione Rettore Sessennio 2023-2029 Elezione di un Rappresentante dei Ricercatori a tempo determinato in seno al Senato Accademico, per il biennio 2023 - 2025 Elezioni dei rappresentanti degli studenti in seno agli Organi Collegiali dell'Ateneo, per il biennio 2023-2025 Elezioni dei rappresentanti degli studenti in seno al Consiglio di Amministrazione dell'ERSU di Messina, per il quadriennio 2023-2027 Elenco Direttori Dipartimento Direttori Scuole Specializzazione Coordinatori dei Corsi di Laurea in carica Indice Generale Elezioni Elezione dei Rappresentanti degli Studenti, Dottorandi e Specializzandi in seno al C.U.G. , per un biennio Elezione del Consiglio della S.I.R. "Facoltà di Medicina e Chirurgia" Elezioni Consiglio Universitario Nazionale Elezioni dei rappresentanti degli studenti Archivio Elezioni Rettore Elezioni Telematiche di tre rappresentanti del Personale Tecnico Amministrativo e dei lettori e collaboratori esperti linguistici in seno al Senato Accademico,triennio 2022-2025. Comunicati stampa Atti di notifica Calendario accademico Concorsi online PICA Dematerializzazione Protocollo consegna documenti Relazioni sindacali Elezioni RSU 2025 Valutazione e Qualità Nucleo di Valutazione Pianificazione strategica Performance Presidio della Qualità Sistema AQ di Ateneo - HUB SAQ Il Sistema AVA Il Sistema AQ di Ateneo Attori Sistema AQ AQ Didattica Accreditamento dei CdS già accreditati o in modifica di RAD CdS di nuova istituzione Rapporto di Riesame Ciclico (RRC) Scheda di Monitoraggio Annuale (SMA) Relazione annuale della Commissione Paritetica Docenti-Studenti (CPDS) La Rilevazione delle Opinioni degli Studenti (ROS) Scheda Insegnamento (Syllabus) Consultazioni delle Parti Interessate Tutorato in Ingresso e in Itinere nei CdS AQ Dottorati di Ricerca Questionari relativi alla soddisfazione dei Dottorandi e dei Dottori di Ricerca AQ Ricerca, TM/IS SUA-RD SUA-TM/IS Eventi formativi e informativi Portfolio dati Dipartimenti Professori emeriti Storie di successo Sostieni Unime Come donare Gli Sponsor I Donor Per le aziende Progetti da sostenere Finanzia una Borsa di Studio Regala un sorriso ai bimbi in corsia Sostieni la Ricerca Scientifica Servizio Autonomo di Prevenzione e Protezione Concerti Stagione Concertistica 2025 Archivio Stagioni Concerti Unime Contatti CIAM - Segreteria Tecnica Sistemi e Servizi Informatici ARSIT Assistive Technology for Special Needs Formazione, Fonia, Multimedia e transizione digitale E-learning Richiesta Docenti attivazione insegnamento su piattaforma Moodle Guide utili su Moodle FAQ Piattaforma E-learning Moodle FAQ Servizio Turnitin antiplagio Firma con IO Multimedia Sistema Informativo e Servizi Web Didattica e Studenti Sistemi ed Infrastrutture ICT, Rete di Ateneo e efficienza energetica Account Account Unime Account Studenti Posta Elettronica Servizi e Licenze Microsoft 365 Servizi IDEM ed eduGAIN Data Center & Cloud Server Autonomi & VM Virtual Desktop Rete di Ateneo Connessione alla Rete UNIME VPN UNIME Wi-Fi EDUROAM Sicurezza Informatica Tecnologie Web e Mobile Cruscotto Help Unime - Ticketing di Ateneo Portale Web di Ateneo UNIMETIS - Siti autonomi con modelli Unifind e Back-Office Docente Web Hosting Didattica Anticipo esami di profitto Carriera Alias UniME Corsi di Laurea Triennali e a ciclo unico Corsi di Laurea Magistrale Competenze trasversali Insegnamento multidisciplinare Sostenibilità Insegnamento Sostenibilità - Anni precedenti Modulo Jean Monnet EU CREW Calendario lezioni Contatti Il progetto Materiale didattico News ed eventi Post Laurea Dottorati di ricerca Certificati e pergamene Scuole di specializzazione Area Professioni Legali Area Psicologia Area Sanitaria Medica Area Sanitaria non medica Area Veterinaria Bandi scuole di specializzazione FAQ SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE AREA MEDICA Modulistica Scuole di Specializzazione PON ricerca e innovazione Scuole di Specializzazione - News e Avvisi Esami di Stato Assistente Sociale Junior Assistente Sociale Specialista Biologo Junior Biologo Chimico Junior Chimico Dottore Commercialista Esperto Contabile Farmacista Ingegnere Junior Ingegnere Medico Chirurgo Odontoiatra Psicologo Junior Psicologo Revisore Legale Veterinario Formazione insegnanti Formazione Insegnanti Percorsi Abilitanti FIT - Formazione Iniziale Tirocinio I due modi per diventare insegnanti dal 2018: concorso scuola e fase transitoria Info su D.M. 616 relativo ai 24 cfu ⇒ La Formazione continua dei docenti Formazione insegnanti Percorsi di Sostegno ARCHIVIO Percorsi di Sostegno Carta del docente Master e Corsi di perfezionamento Master - Avvisi 2022/2023 Master - Avvisi 2023/2024 Master - Avvisi 2024/2025 Corsi di Perfezionamento - News e Avvisi Certificati e pergamene Corsi di Alta Formazione Formazione a distanza Immatricolazioni e iscrizioni Compilazione piano di studi online Corsi Liberi A.A. 2024/25 - Modalità e termini ISEEU-P (ISEE Universitario Parificato) Contemporanea iscrizione a due corsi di istruzione superiore Corsi ad accesso programmato Corsi ad accesso programmato nazionale Speciale Test Accesso Programmato - 27 settembre 2024 Speciale Test Accesso Programmato - 17 settembre 2024 Speciale Test Accesso Programmato - 13 settembre 2024 Speciale Test Accesso Programmato - 05 settembre 2024 Speciale Test Accesso Programmato - 31 luglio 2024 Speciale Test Accesso Programmato - 30 luglio 2024 Speciale Test Accesso Programmato - 29 maggio 2024 Speciale Test Accesso Programmato - 28 maggio 2024 Corsi a numero programmato locale Corsi singoli I documenti necessari I vari tipi di Corsi di Laurea Il sistema Pago Pa® Immatricolazioni Personale PA Info Point Live Chat Studenti Ricongiunzione e/o ripresa carriera ex-studenti Sedi didattiche distaccate Tasse ed esenzioni Tempo parziale Trasferimenti FAQ Immatricolazioni Servizi e agevolazioni Preparazione ai test di Medicina, Odontoiatria e Veterinaria e ai test di ammissione a numero programmato Associazioni studentesche Benefici ERSU Carta dei Servizi Cerimonia di consegna dei diplomi Come raggiungere il Polo Papardo Controllo dichiarazioni e contribuzioni studentesche Coro di Ateneo DICO: Dubbi sull'italiano - consulenza online FAQ Certificati FAQ Immatricolazioni FAQ ISEE-U FAQ Rinuncia Garante degli studenti Modulistica Genius Card Mensa universitaria Modulistica e documentazione Opportunità all'estero Riconoscimento CFU (convegni, seminari ecc.), procedura semplificata UnimeOrienta - Orientamento e Placement Orientamento per lo studio Orientamento studenti Diventa tutor Tutorato alla pari Tutorato Eventi di Orientamento UNIME OPEN DAY 2024 Unime Open Day 2023 Unime Sustainability Day 2023 Unime Sustainability Day 2024 Progetto ConsapevolMente Catalogo Corsi Progetto ConsapevolMente CUP J41I24000240006 anno scolastico 2024/2025 Progetto ConsapevolMente CUP J41I24000240006 - Anno Scolastico 2024/25 Progetto ConsapevolMente anno scolastico 2023/2024 Catalogo Corsi - anno scolastico 2023/2024 Progetto ConsapevolMente 2022-23 Elenco corsi Progetto Consapevolmente Orientamento al lavoro Career Service Servizi per gli studenti Servizi per le aziende Apprendistato AlmaLaurea Accreditamento Aziende AlmaLaurea Bacheca annunci - Almalaurea Contatti Utili Laboratori di Orientamento al Lavoro Tirocini Convenzioni per Tirocini Appuntamenti Bacheca Tirocini e Lavoro Bacheca annunci_Almalaurea Bandi Maeci - Mur - Crui UniMe Recruiting Days Registrazione Aziende Registrazione Studente - Laureato RDay ChiBioFarAm - Scienze Veterinarie - 27 maggio 2025 Prenota il tuo colloquio Registra la tua azienda Recruiting Day Ingegneria - MIFT - 22 Maggio 2025 Prenota il tuo colloquio Registra la tua azienda UniMe Recruiting Day 2023 Cosa è UniMe Recruiting Day Aziende presenti Aziende (A-E) Aziende (F-R) Aziende (R-Z) Preparati all'evento Laboratori R. Day Prenota il tuo colloquio Programma Recruiting Day Presentazioni aziendali Programma della giornata Come Arrivare UniMe Recruiting Day 2024 Perchè partecipare - RDay 2024 Prenota il tuo colloquio - RDay 2024 Le aziende presenti - RDay 2024 Aziende Recruiting Day 2024 - 1 Aziende Recruiting Day 2024 - 2 Aziende Recruiting Day 2024 - 3 Aziende Recruiting Day 2024 - 4 Aziende Recruiting Day 2024 - 5 Come prepararsi - RDay 2024 UniMe RDay ChiBioFarAm - 22 Maggio 2024 Aziende Career Day ChiBioFarAm Programma della Giornata Programma - RDay 2024 Come Arrivare - RDay 2024 Ritiro titoli Segreterie studenti Servizi online Account Studenti AppUniMe E-Learning Esse3 MATLAB - Campus-Wide License Microsoft 365 Rosetta Stone Campus License Servizi IDEM e eduGAIN Servizio spedizione pergamene Wi-fi Eduroam Servizi per disabilità e DSA Tasse ed esoneri per disabilità e DSA Richiesta ausili Conferenza Nazionale Universitaria Delegati Disabilità (CNUDD) Richiesta tutor didattico Sensus access- Convertire file in formato accessibile Sportello studenti Tasse ed esenzioni Trasporti Agevolazioni e Premialità Studenti Borse "Premialità UNIME" e premi di laurea "PERCORSO NETTO" Collaborazioni Studenti-Università ERASMUS ITALIANO Elenco beneficiari MUR-MEF per il contributo alle spese di locazione abitativa dei fuorisede Fondo Sostegno Giovani-incentivi studenti iscritti Lauree scientifiche Programma Casa Unime Procedura rimborso tasse Rimborso pergamena se Laurea telematica Unità Operativa Mobilità Erasmus UniversoME - Testata multiforme degli studenti Welcome Point TOLC - Test OnLine CISIA Cos'è il TOLC? Test di verifica degli obblighi formativi (OFA) Test di verifica delle conoscenze in ingresso Come raggiungere le aule TOLC Calendario delle prenotazioni I TOLC per i Corsi di laurea a numero programmato locale International Accordi e network Network Accordi di cooperazione Accordi Erasmus + (UE) Accordi Bilaterali Erasmus + ICM Accordi per doppio titolo Unime for Ukraine Incoming Mobility Incoming students on cooperation agreement Erasmus + Incoming Students for Study Erasmus+ Incoming Students for Traineeship Erasmus+ ICM Incoming (Extra EU) Erasmus+ Incoming Staff Mobility (STT) Erasmus+ Incoming Teaching Mobility (STA) Immatricolazione e riconoscimento Iscrizione ai corsi singoli Iscrizione studenti in possesso di titolo conseguito all'estero Valutazione preventiva candidature Procedure visto d'ingresso Prova di conoscenza della lingua italiana - Test ITA-L2 Riconoscimento esami e titoli accademici esteri Studiare l'Italiano ad UniME Welcome office Opportunità all'estero Doppi titoli Erasmus + Mobilità Erasmus+ Studio (UE) Mobilità Erasmus+ Tirocinio (UE) Database sedi ospitanti per Erasmus+ Traineeship Mobilità Erasmus+ Docenza (UE) Mobilità Erasmus+ Formazione (UE) Mobilità Erasmus+ : Supporto per i bisogni speciali Erasmus+ ICM - Outgoing (extra U.E.) FAQ Mobilità Erasmus+ FAQ Mobilità erasmus+ per docenza FAQ Mobilità erasmus+ per formazione FAQ Mobilità erasmus+ studio FAQ Mobilità erasmus+ tirocinio Mobilità outgoing SISM Referenti per la mobilità internazionale Students Around the World (SAW) ECHE-EPS Documenti e regolamenti Tabelle ECTS Ricerca Centri di Ricerca Infrastrutture di Ricerca EMBRC-IT - European Marine Biological Resource Centre Italia FeedMe - Center for Food and Environmental Empowerment for the Development of the MEditerranean area Open Science @UniMe La Ricerca nei Dipartimenti MuniMe - Musei dell'Università di Messina Museo dell'Ateneo di Messina Museo della fauna Museo di storia della farmacia Museo zoologico Cambrìa Assegni di ricerca Dottorati di ricerca Bandi e ammissioni I Dottorati Interateneo I Dottorati Interateneo 39° ciclo I Dottorati Interateneo 38° ciclo I dottorati industriali Doctor Europaeus Procedure dottorati Cotutela di tesi/Joint Research PhD Thesis Esami finali e conseguimento titolo Commissioni e convocazioni conseguimento titolo Dottorato di ricerca XXXVII Ciclo XXXVI Ciclo XXXV Ciclo XXXIV Ciclo XXXIII Ciclo Certificati e Pergamena di Dottorato Regolamenti e normativa Riconoscimento del titolo di dottore di Ricerca conseguito all'estero Borse di Dottorato aggiuntive PON Green/Innovazione Borse finanziate su fondi PNRR Borse aggiuntive FSE+/FSE/POC Manifestazione d’interessi per le imprese per il cofinanziamento di borse di dottorato D.M. 630/2024 (a.a. 2024/2025) Archivio Dottorati di ricerca Finanziamenti per la Ricerca Cinque per mille Finanziamenti Internazionali Erasmus+ Opportunità di finanziamenti Programma Horizon 2020 Azioni Marie Sklodwksa-Curie (MSCA) Co-funding of regional, national and international programmes (COFUND) European Researchers’ Night Individual Fellowships (IF) Innovative Training Networks (ITN) Research and Innovation Staff Exchange (RISE) European Research Council (ERC) Future and emerging technologies (FET) Green Deal Europeo Industrial Leadership Azioni finanziabili Societal Challenges Programmi di Cooperazione Territoriale Europea (CTE) Programmi di Cooperazione internazionale ricerca e sviluppo Finanziamenti Nazionali Finanziamenti di Ateneo Progetti finanziati PNRR - Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza Bandi a Cascata PNRR: Missione 4 “Istruzione e ricerca” Progetti finanziati su fondi strutturali nazionali e regionali Avviso n. 1735/Ric. del 13 luglio 2017 Fabbrica Intelligente, Agrifood e Scienze della Vita P.O. FEAMP 2014 - 2020 PO FESR Azione 1.1.5 PON AIM Azione I.2 "Mobilità dei Ricercatori" PON I&C PSR Sicilia 2014 - 2020 AVVISO 6/2022 Rafforzamento sistema di ricerca universitario in Sicilia Progetti finanziati su risorse nazionali pubbliche PRIN 2017 PRIN 2017: Life Science (LS) PRIN 2017: Physics Science Chemical And Engeneering (PE) PRIN 2017: Social Science And Humanities (SH) PRIN 2020 PRIN 2022 PRIN 2022 LS - Life Science PRIN 2022 PE - Physics Science Chemical and Engeneering PRIN 2022 SH - Social Science and Humanities PRIN 2022 scorrimento PRIN PNRR 2022 PRIN 2022 PNRR LS - Life Science PRIN 2022 PNRR PE - Physics Science Chemical and Engeneering PRIN 2022 PNRR SH - Social Science and Humanities Progetti Horizon 2020 finanziati H2020 - LETSGEPS H2020 ERC-SCOPE H2020 MSCA- AMR-TB H2020 MSCA- Active Matters H2020 MSCA- CRESTING H2020 MSCA- GALATEO H2020 MSCA- MESSCA H2020 MSCA- SAPIENS H2020 MSCA- ULTIMATE H2020 RES- SOLBIO-REV H2020- DECADE H2020- PEPATO H2020- PROGRESSUS Progetti Life Life Restart Il team Lo sviluppo temporale del progetto Dettaglio delle attività di UNIME Attività di terza missione nell’ambito LIFE RESTART Sinergie e collaborazioni con ulteriori partner Pubblicazioni scientifiche Altri progetti internazionali finanziati Australian Research Council Erasmus+ Grants competitivi Pfizer NYU Langone Health Competitive Grants Programma COST - Cooperazione europea nei settori della scienza e della tecnologia Australian Research Council Programma cooperazione Protezione civile dell'Unione europea Programma di Cooperazione INTERREG Italia-Malta U.S. Army research laboratory's Prodotti della ricerca IRIS Unifind - Competenze e Professionalità Terza Missione Trasferimento tecnologico Valorizzazione della proprietà intellettuale o industriale Imprenditorialità accademica Strutture di intermediazione e trasferimento tecnologico Conto Terzi UNIMEPADE Produzione e gestione dei beni pubblici Formazione permanente e Didattica aperta Attività di Formazione Continua Attività di certificazione delle competenze Educazione Continua in Medicina MOOC Produzione di beni pubblici di natura sociale, educativa e politiche per l’inclusione Ricerche e scavi archeologici Open Science @UniMe Teatri e Impianti sportivi Sostenibilità, inclusione, Agenda ONU 2030 Sustainable Development Goals No Poverty Zero Hunger Good Health and Well Being Quality Education Gender Equality Clean Water and Sanitation Affordable and Clean Energy Decent Work and Economic Growth Industry Innovation and Infrastructure Reduced Inequalities Sustainable Cities and Communities Responsible Consumption and Production Climate Action Life Below Water Life on Land Peace and Justice Partnerships for the goals Public Engagement STEM BY UniME Scienze della vita e salute Attività Strutture a supporto Unime Sostenibile Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile Commissione di Ateneo per la Sostenibilità Commissioni - Anni precedenti Unime Sustainability Day Obiettivi di sviluppo sostenibile No Poverty Zero Hunger Good Health and Well Being Quality Education Gender Equality Clean Water and Sanitation Affordable and Clean Energy Decent Work and Economic Growth Industry Innovation and Infrastructure Reduced Inequalities Sustainable Cities and Communities Responsible Consumption and Production Climate Action Life Below Water Life on Land Peace and Justice Partnerships for the goals RUS (Rete delle Università per lo Sviluppo Sostenibile) THE Impact Rankings THE Impact Ranking 2023 Current collaborations with health institutions Agreement with the Ragusa health authority Project with Gemelli Polyclinic Hospital Free sexual health care for students Debate on the freedom of procreative choices The right to implant embryos Health outreach programmes New vaccination point Project for refugees Mental health support Experimental Software Psychological support services Shared sports facilities New gym inaugurated University Sports Plan Smoke-free policy Reflections on tobacco Smoking ban regulation The Impact Ranking 2022 Current collaborations with health institutions Free sexual health care for students Health outreach programmes Mental health support Shared sports facilities Smoke-free policy UNIME 85° al mondo nel ranking “The Impact” RUNIPACE Terza Missione - Dipartimenti Info per Futuri studenti Studenti Laureati Personale Enti e imprese Alumni