Università degli Studi di Messina

Con il Decreto Rettorale rep. n. 3055, prot. n. 166730 del 4 dicembre 2025, è stato emanato l'AVVISO PER L’ISCRIZIONE AI PERCORSI DI FORMAZIONE INIZIALE DEI DOCENTI DA 30 CFU attivati ai sensi dell’art.13 del D.P.C.M. 4 agosto 2023, ANNO ACCADEMICO 2024/2025 - II EDIZIONE.

Le pre-iscrizioni, con il pagamento della tassa pari a € 30,00, avranno inizio alle ore 12:00 del 12 dicembre 2025 e si concluderanno alle ore 23:59 del 31 dicembre 2025.

I candidati devono scaricare e compilare il modello di autocertificazione, allegato all'Avviso, e uploadarlo in procedura Esse3 web all'atto della pre-iscrizione.

PERCORSI DI FORMAZIONE INIZIALE E ABILITAZIONE DEI DOCENTI DELLE SCUOLE SECONDARIE DI I E DI Il GRADO SU POSTO COMUNE DI CUI AL D.P.C.M. 4 AGOSTO 2023 - 60 CFU E 30 CFU (POSTI RISERVATI). INTERPELLO INTERNO PER LA INDIVIDUAZIONE DEL DOCENTE PER LA COPERTURA DELL’INSEGNAMENTO “MODELLI DI MEDIAZIONE DIDATTICA PER LA SECONDARIA” (SSD M-PED/03) - CFU 2 (ORE 12).

PERCORSI DI FORMAZIONE INIZIALE E ABILITAZIONE DEI DOCENTI DELLE SCUOLE SECONDARIE DI I E DI Il GRADO SU POSTO COMUNE DI CUI AL D.P.C.M. 4 AGOSTO 2023 - 60 CFU E 30 CFU (POSTI RISERVATI). INTERPELLO INTERNO PER LA INDIVIDUAZIONE DEL DOCENTE PER LA COPERTURA DELL’INSEGNAMENTO “METODI E STRUMENTI PER L’INCLUSIONE DELLE PERSONE CON BES” (SSD M-PED/03) - CFU 3 (ORE 18).

PERCORSI DI FORMAZIONE INIZIALE E ABILITAZIONE DEI DOCENTI DELLE SCUOLE SECONDARIE DI I E DI Il GRADO SU POSTO COMUNE DI CUI AL D.P.C.M. 4 AGOSTO 2023 - 60 CFU E 30 CFU (POSTI RISERVATI). INTERPELLO INTERNO PER LA INDIVIDUAZIONE DEL DOCENTE PER LA COPERTURA DELL’INSEGNAMENTO “CORSO INTEGRATO DI AREA LINGUISTICO-DIGITALE” (SSD L-LIN/02) - CFU 1 (ORE 6)

Percorsi di sostegno didattico agli alunni con disabilità - X ciclo, A.A. 2024/2025.

Procedura di valutazione comparativa pubblica, per titoli, per l’attribuzione di tre incarichi di docenza retribuita per l’insegnamento di: “Neuropsichiatria infantile”, SSD MED/39, 4 CFU, 30 ore - Scuola Secondaria di Primo Grado e Scuola Secondaria di Secondo Grado.

Percorsi di formazione iniziale dei docenti da 60-30 CFU di cui al D.P.C.M. 4 agosto 2023. Procedura di valutazione comparativa pubblica, per titoli, per il conferimento, mediante stipula di contratto di diritto privato a titolo oneroso, di n.2 (due) incarichi di docenza. Classi A046 e A011.

Percorsi di formazione e abilitazione docenti. Procedura pubblica per la selezione di personale docente in servizio nelle istituzioni scolastiche del sistema nazionale di istruzione secondaria di I e II grado, finalizzata alla formazione di una graduatoria per il conferimento degli incarichi di TUTOR COORDINATORE da collocare in posizione di semiesonero (contingente massimo autorizzato: 41) in attuazione dell’art. 2-bis, comma 7, del D. lgs. n. 59/2017 e dell’art. 10, comma 3, del DPCM 4 agosto 2023 - Anno Accademico 2024/2025

In attuazione del decreto ministeriale del 26 giugno 2025, n. 436, è indetta la selezione per l’accesso al X ciclo dei Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità, istituiti presso l’Università degli Studi di Messina, nell’Anno Accademico 2024/2025, ai sensi del D.M. 10 settembre 2010, n. 249, e del D.M. del 30 settembre2011, e successive modifiche ed integrazioni.

Il numero dei posti disponibili per ciascun percorso di formazione, corrispondente ad un ordine e grado di scuola, come definito dalla tabella riassuntiva dell’offerta formativa, Allegato A al D.M. n. 436 succitato, è il seguente:

Scuola dell’Infanzia n. 300
Scuola Primaria n. 400
Scuola Secondaria di I grado n. 150
Scuola Secondaria di II grado n. 150

Avviso relativo alle modalità di ammissione ai percorsi di completamento per la formazione iniziale e abilitazione dei docenti delle scuole secondarie di I e di II grado su posto comune, A.A. 2024/2025. (Iscrizioni dalle ore 12:00 del 30.05.2025)