🗣️ Didattica inclusiva e motivante: comunicare, accogliere, comprendere
Il corso è rivolto a docenti universitari e ricercatori interessati a rafforzare le proprie competenze comunicative, relazionali e inclusive. Il percorso affronta in modo integrato i temi dell’accoglienza degli studenti, della motivazione allo studio e della gestione dei diversi bisogni formativi e psicologici.
Attraverso contributi teorici, analisi di casi e attività laboratoriali, il corso promuove pratiche didattiche efficaci e sensibili alle differenze, finalizzate al benessere, alla partecipazione attiva e al successo formativo degli studenti.
Al termine del percorso verrà rilasciato il certificato di partecipazione e l’attestazione di competenze.
Per favorire la massima partecipazione il corso si terrà in presenza sia presso il Polo Papardo sia presso il Polo Centrale in date differenti.
📍 Polo Papardo
🗓️ 21, 28 gennaio e 4 febbraio 2026 dalle 15:00 alle 18:00
📍 Polo Centrale (Aulario)
🗓️ 22, 29 gennaio e il 5 febbraio 2026 dalle 15:00 alle 18:00
