Offerta Didattica

 

SCIENZE COGNITIVE E TEORIE DELLA COMUNICAZIONE

FILOSOFIA MORALE

Classe di corso: LM-55,92 - Classe delle lauree magistrali in Scienze cognitive
AA: 2017/2018
Sedi: MESSINA
SSDTAFtipologiafrequenzamoduli
M-FIL/03A scelta dello studenteLiberaLiberaNo
CFUCFU LEZCFU LABCFU ESEOREORE LEZORE LABORE ESE
101000606000
Legenda
CFU: n. crediti dell’insegnamento
CFU LEZ: n. cfu di lezione in aula
CFU LAB: n. cfu di laboratorio
CFU ESE: n. cfu di esercitazione
FREQUENZA:Libera/Obbligatoria
MODULI:SI - L'insegnamento prevede la suddivisione in moduli, NO - non sono previsti moduli
ORE: n. ore programmate
ORE LEZ: n. ore programmate di lezione in aula
ORE LAB: n. ore programmate di laboratorio
ORE ESE: n. ore programmate di esercitazione
SSD:sigla del settore scientifico disciplinare dell’insegnamento
TAF:sigla della tipologia di attività formativa
TIPOLOGIA:LEZ - lezioni frontali, ESE - esercitazioni, LAB - laboratorio

Obiettivi Formativi

Comprensione delle caratteristiche della cognizione morale, da un punto di vista storico-genetico ed etico-politico.

Learning Goals


Metodi didattici

Le lezioni, supportate da schemi e appunti, saranno integrate, oltreché da lezioni on line, anche da lavori singoli o di gruppo con oggetto sia parti specifiche del programma, sia approfondimenti proposti all’inizio del corso o nel prosieguo. Il lavoro individuale o di gruppo si concretizzerà in un testo scritto, presentato e discusso collettivamente, con il quale lo studente dovrà mostrare di padroneggiare gli strumenti essenziali della ricerca bibliografica, la loro elaborazione critica, specie nel caso dell’uso di risorse on line, e la sua capacità di cooperazione nel caso di lavoro di gruppo.

Teaching Methods


Prerequisiti

Buona cultura generale e conoscenze di base di storia della filosofia.

Prerequisites


Verifiche dell'apprendimento

La modalità principale di verifica dell’apprendimento sarà l’esame orale finale individuale, che dovrà mostrare una corretta (min) ma personale (max) assimilazione dei contenuti proposti. L'esame costituirà la conclusione di una serie di verifiche in itinere, attraverso i lavori individuali e di gruppo svolti durante il corso. Pertanto, tali lavori e la loro presentazione e discussione critica, costituiranno parte integrante della valutazione finale, specie quelli concernenti le parti specifiche del programma. In particolare, sarà valutata la padronanza dell’elaborazione scritta, la capacità di presentazione orale, l’abilità argomentativa, e la capacità di discussione collettiva finalizzata all’apprendimento reciproco.

Assessment


Programma del Corso

Il corso si articolerà in una parte generale sui concetti generali della disciplina, in un approfondimento sul concetto di giustizia, e in una parte speciale sul lessico morale.

Course Syllabus


Testi di riferimento: I testi in programma saranno comunicati non appena i relativi dati bibliografici saranno disponibili, e verranno tempestivamente pubblicati all'inizio del corso (ottobre 2017) nella piattaforma Elearning e nella seguente pagina web: http://www.semioetica.net/FM/fmprogr17-18.html

Elenco delle unità didattiche costituenti l'insegnamento

FILOSOFIA MORALE

Docente: FRANCESCO AQUECI

Orario di Ricevimento - FRANCESCO AQUECI

Dato non disponibile
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